|
|
|
|
|
عضو شوراى شهر عنوان كرد:
|
|
رئيس سازمان سنجش:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
عضو شوراى شهر عنوان كرد:
نياز به ۳۵ ميليارد تومان اعتبار براى تكميل برج ميلاد
|
|
|
رئيس كميسيون توسعه و عمران شوراى شهر تهران اعلام كرد: دست اندركاران پروژه تكميل برج ميلاد اعلام كردند كه اين پروژه تا شش ماه ديگر تكميل مى شود و به اتمام مى رسد اما من تكميل برج در اين زمان را بعيد مى دانم و فكر مى كنم كه تكميل اين پروژه تا پايان سال جارى به طول بيانجامد. به گزارش ايسنا، حمزه شكيب در حاشيه بازديد از مراحل ساخت برج ميلاد كه با حضور رييس و نايب رييس شوراى شهر تهران صورت گرفت، افزود: از ابتداى احداث برج ميلاد از سال ۷۲ تاكنون، ۱۶۸ ميليارد تومان براى احداث پروژه هزينه شده و طبق گزارشى كه هم اكنون به ما اعلام مى كنند، ۳۵ ميليارد تومان ديگر نيز براى اتمام و تكميل پروژه مورد نياز است. وى با بيان اين كه در زمينه تامين مابقى اعتبار مورد نياز براى تكميل پروژه و اتمام برج ميلاد هيچ مشكلى وجود ندارد، اظهار كرد: اين اعتبار در قالب ۴۷ ميليارد تومان اعتبارى كه در اين زمينه از سوى شوراى شهر تهران تصويب شده و جزو اعتبارات ۸۸ شهردارى است از پيش لحاظ شده است. رئيس كميسيون توسعه و عمران شوراى شهر تهران افزود: از اين ۴۷ ميليارد تومان، ۳۰ ميليارد تومان به صورت نقدى و ۱۷ ميليارد تومان از اعتبارات غيرنقدى است. شكيب همچنين خاطر نشان كرد:عليرغم تامين كامل اعتبارات مورد نياز براى اتمام برج ميلاد براى تكميل فازهاى بعدى، افزايش مشاركت ضرورت دارد. وى در ادامه با اشاره به علت تاخير در زمان بندى اتمام پروژه برج ميلاد، بيان كرد: حجم كار در چنين پروژه هاى بسيار زياد و نازك كارى هايى كه در چنين سيستم هاى عمرانى عظيم صورت مى گيرد، وقت گير و زمان بر است به ويژه اگر انجام يك كار نه صرفا عمرانى بلكه هنرى براى بازگويى فرهنگ، هنر كشور و تهران مطرح باشد، اجراى پروژه زمان بر تر خواهد بود لذا اگر چه اعلام شده اين پروژه تا شش ماه ديگر تمام مى شود اما من فكر مى كنم با توجه به نازك كارى هاى پروژه، اتمام آن تا پايان سال طول بكشد. البته نسبت به تكميل پروژه تا همان شش ماه نيز اميدواريم. شكيب در ادامه بر رعايت همه استانداردها و ضوابط در طول احداث برج ميلاد تهران تاكيد و بيان كرد: در چنين پروژه هاى عظيمى وجود برخى خسارت ها، طبيعى است اما در طول اين پروژه تخلف و تخطى از استانداردها صورت نگرفته است. وى همچنين در پاسخ به علت چكه آب از سقف سازه برج ميلاد، گفت: در طول پروژه رخ دادن چنين چيزهايى طبيعى است اما قطعا در زمان تحويل كار بايد بى عيب و نقص باشد.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
رئيس سازمان سنجش:
تغيير سهميه ها به كنكور۸۸ نمى رسد
رئيس سازمان سنجش آموزش كشور با بيان اينكه امسال انتظار تغييراتى در
بومى گزينى داوطلبان كنكور سراسرى ۸۸ داريم گفت: وزارت علوم، تحقيقات و فناورى طرحى را در اين خصوص به شوراى عالى انقلاب فرهنگى ارائه كرده كه به صورت دو فوريتى بررسى مى شود.به گزارش مهر، عبدالرسول پورعباس در حاشيه بازديد از مرحله مقدماتى چهاردهمين المپياد علمى دانشجويى در دانشگاه صنعتى اميركبير با بيان اين مطلب افزود: بر روى اين طرح كار كارشناسى در سازمان سنجش و وزارت علوم انجام و به شوراى عالى انقلاب فرهنگى ارسال شده كه در حال حاضر طرح در دستور كار دو فوريتى شورا است.وى اضافه كرد: كميته اى متشكل از چند نفر از اعضاى شورا بر روى طرح كار كارشناسى مى كنند و پيشنهاد ما را تعديل و آن را به صحن شوراى ارائه مى كنند.رئيس سازمان سنجش درباره جزئيات طرح بومى گزينى در جمع خبرنگاران گفت: پيشنهاد ما در بحث بومى گزينى اين است كه در ۱۲ رشته بومى گزينى به روش ويژه اى انجام شود كه در صورت اجراى آن در اين رشته ها درصد پذيرش به صورت آزاد بيشتر خواهد بود.وى با تأكيد بر اينكه بومى گزينى به هيچ عنوان در اين رشته ها حذف نمى شود و فقط تغيير مى كند، گفت: اين طرح بايد در شوراى عالى انقلاب فرهنگى مورد كار كارشناسى بيشترى قرار گيرد. احتمال مى رود اين طرح در جلسه بعدى شورا مطرح شود.پورعباس گفت: اگر نتايج اين طرح تا پايان ارديبهشت ماه به سازمان سنجش ابلاغ شود، مى توان كار را شروع كرد.رئيس سازمان سنجش با بيان اينكه بومى گزينى تنها در حوزه شوراى عالى انقلاب فرهنگى مطرح است گفت: اميدواريم مجلس در بحث سهميه ها وارد شود و تكليف را روشن كند كه با وجود شرايط فعلى بعيد است تعيين تكليف در خصوص سهميه ها به كنكور امسال برسد اما پيش بينى مى كنيم بحث بومى گزينى در كنكور امسال اجرايى شود.وى با اشاره به اعلام نتيجه كنكور كارشناسى ارشد ۸۸ افزود: كليد نهايى سئوالات كنكور كارشناسى ارشد را تحويل گرفته ايم و از اين هفته تصحيح نهايى آغاز مى شود از اين رو قطعا تا هفته اول خرداد ماه نتيجه نهايى اعلام مى شود اما درعين حال امكان انتشار نتايج در هفته آخر ارديبهشت نيز وجود دارد. پورعباس درباره ظرفيت هاى كنكور كارشناسى ارشد نيز گفت: ظرفيت امسال كنكور كارشناسى ارشد ۳۹ هزار نفر است كه از اين تعداد ۲ هزار و ۸۳۰ نفر آموزش محور و بقيه به شكل آموزشى و پژوهشى پذيرش مى شوند. ۴ هزار ظرفيت به شاگرد اول ها و ۳ هزار نفر نيز به ممتازين اختصاص دارد.وى افزود: از اين رو پيش بينى مى كنيم ظرفيت پذيرش كنكور كارشناسى ارشد در مجموع به ۴۵ هزار نفر برسد كه اين آمار نسبت به سال گذشته بسيار بالا است.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
خروج مينى بوس هاى فرسوده تا پايان سال
|
|
|
مديرعامل شركت واحد اتوبوسرانى تهران و حومه با بيان اينكه براى نوسازى ناوگان مينى بوسرانى شهر تهران در سال جارى اقدامات متعددى صورت خواهد گرفت گفت: تا پايان سال بخش عمده اى از مينى بوس هاى فرسوده از رده خارج و مينى بوسها و اتوبوسهاى جديد جايگزين آنها خواهند شد. به گزارش مهر، حسين بيژنى با بيان اينكه به دليل فرسوده بودن بيش از حد ناوگان مينى بوسرانى شهر تهران، روز به روز از تعداد مينى بوسهاى فعال شهر كاسته مى شود اظهار كرد: در حال حاضر حدود هزار و ۷۰۰ دستگاه مينى بوس در شهر تهران فعاليت مى كند كه تقريبا تمامى آنها فرسوده هستند به همين دليل در راستاى نوسازى ناوگان مينى بوسرانى در سال جارى اقدامات گسترده اى صورت خواهد گرفت.وى با اشاره به اينكه سال گذشته حدود هزار دستگاه مينى بوس جديد از سوى وزارت كشور در تهران بين متقاضيان توزيع شد كه هيچ يك از آنها تحت نظارت شركت واحد به شهروندان خدمات رسانى نمى كنند گفت: با وجود آنكه مشخصاتى از مينى بوس هاى جديد در اختيار نداريم و رفتن به درب منازل تك تك افراد و پيدا كردن مينى بوسهاى توزيع شده كار بسيار دشوارى است، در سال جارى همچنان تلاش خواهيم كرد كه با شناسايى و جمع آورى اين مينى بوسها به نوسازى ناوگان كمك كرده و بتوانيم شرايطى را فراهم كنيم كه مينى بوسهاى رها شده در شهر به شهروندان خدمات رسانى كنند.بيژنى تصريح كرد : تبديل مينى بوسهاى فرسوده به اتوبوس يكى ديگر از طرح هاى در دستور كار است كه براين اساس در تلاشيم دو راننده مينى بوس به صورت مشاركتى يك اتوبوس جايگزين دريافت كنند تا بتوانند مانند ساير اتوبوسهاى بخش خصوصى به شهروندان خدمات رسانى كنند.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
الزام استفاده از مصالح ساختمانى استاندارد تا پايان امسال
معاون شهرسازى و معمارى شهردار تهران با بيان اين كه شهردارى به تنهايى توان بهبود كيفيت ساخت و ساز را ندارد، گفت: در صورت همكارى همه بخش ها، شرط داشتن استاندارد تا پايان سال براى همه فرآورده هاى ساختمانى الزامى مى شود. به گزارش ايسنا، هيربد معصومى افزود: در جهت ارتقاى كيفيت ساخت و ساز، در صورتى كه همه ارگان هاى مرتبط وظايف خود را به درستى انجام دهند، از نيمه دوم امسال دستورالعمل استفاده از مصالح استاندارد براى همه فرآورده هاى ساختمانى و كارگاهى به مناطق ابلاغ مى شود. وى با اشاره به مصوبه شوراى شهر در اين زمينه، افزود: سال گذشته استفاده از بتن استاندارد و همچنين جوش كه به دليل اتصال به تيرآهن و ستون نقش مهمى در استحكام ساختمان دارند، الزامى شد و به اجرا درآمد كه بر اساس آن براى صدور پايان كار، مهندس ناظر بايد اين موارد را تاييد مى كرد.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
هنر معلمى
بعد از خانواده، محيط مدرسه بيشترين تأثير را بر رفتار كودكان مى گذارد و از اين ميان بيشترين برخورد كودك با معلم خود مى باشد. هر دانش آموز، حداقل ۲۸ ساعت در هفته و ۹ ماه از سال در مدرسه مى باشد كه با ساعاتى كه در خانه براى انجام تكاليف خود صرف مى نمايد، اين ساعات در مجموع به بيش از نصف ساعات هفته افزايش مى يابد.بسيارى از مسائل و مشكلات دانش آموز يا از فضاى مدرسه سرچشمه مى گيرد و در آن، خود را نشان مى دهد بنابراين، نحوه رفتار كليه كادر آموزشى به خصوص رفتار معلم، مى تواند در نوع خود سازنده و يا حتى مخرب باشد.معمولاً مدارسى موفقند كه در آن بتوانند با دانش آموزان يك رابطه حسنه برقرار نمايند. زيرا در اين صورت وحشت و هراس دانش آموز كاهش مى يابد و با توجه به موارد مثبت آنان در جهت رفع نقايص كوشش مى نمايند.معلمى كه عاشق كار خود مى باشد در چارچوبى وسيعتر از ياد دادن مهارت ها و دانش ها عمل مى نمايد و در مقام تأثيرگذارى بيشترين اثر را بر روى كودك مى گذارد.معلم مى تواند برخى از پيامدهاى عاطفى و فرهنگى نامساعد در خانه را بى اثر كرده و يا حداقل آن ها را كاهش دهد.او مى تواند علاوه بر تحريك حس كنجكاوى دانش آموز خود با تشويق هاى بجا، قوه عاطفى آن ها را به فعاليت وادارد و با ايجاد يك رابطه مثبت و سازنده كمبود محبت او را تقليل دهد.معلمان مدارس ابتدايى حتى مى توانند از بروز مشكلات كودكان پيشگيرى كرده و با ايجاد فضاى صميمى و دوستانه در كلاس خود، علاوه بر تأمين سلامت روانى دانش آموزان، شرايط يادگيرى را براى آنان تسهيل نمايند.ناگفته نماند كه معلمان تنها قسمت كوچكى از زندگى كودك را مى بينند و حتى ممكن است گاهى تصورش از دانش آموز خود، بسيار ناقص هم باشد. بنابراين او مى داند كه گاهى حل بسيارى از مشكلات كودك از عهده او خارج است و البته گاهى شكست در حل يك مسأله هم نمى تواند دليلى بر عدم قابليت شخصى او باشد بنابراين لازم است كه از افراد متخصص كمك گيرد، فردى كه فرصت و مهارت بيشترى دارد تا در محيطى خارج از فضاى كلاس و مدرسه به حل مشكل كودك كمك نمايد.در مجموع مى توان اين راهكارها را براى ايجاد ارتباط بهتر با دانش آموز به كار برد: تقويت همكارى اولياى مدرسه و خانه، كاهش فضاى تهديد و اضطراب و جايگزينى فضاى آرام و مطمئن در مدارس،تشويق كودكان در ابراز احساسات خود، كم شوخ بودن، روشن نمودن قوانين و مقررات مدرسه در حد فهم دانش آموزان، دادن عزت نفس به كودكان، افزايش حس همكارى و تعاون در كودكان،توجه داشتن به مواقعى كه كودك احساس فشار روانى مى كند و با مشخص شدن عوامل ايجاد اين فشار، تلاش خود را بر روى آن عوامل متمركز نمودن- مسلط بودن بر خود و خودكنترلى (خويشتن دارى) و... .
شيرين دشتى- دبستان پيام آزادى (منطقه ۱۱)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
تصويب كليات تعرفه هاى خدمات تشخيصى ودرمانى در شوراى عالى بيمه
رئيس دبير خانه شوراى عالى بيمه خدمات درمانى از تصويب كليات مربوط به تعرفه هاى خدمات تشخيصى و درمانى در شوراى عالى اين بيمه خبر داد. «حميد رضا سفارى» در گفتگو با ايرنا افزود: با توجه به اينكه تعرفه هاى پزشكى سال ۱۳۸۸ تاكنون اعلام نشده، فعلاً مؤسسات طرف قرارداد سازمان هاى بيمه گر صورت حساب هاى خود را طبق تعرفه هاى سال گذشته تنظيم مى كنند. وى با بيان اينكه حدود دو هزار رديف تعرفه خدمات تشخيصى درمانى وجود دارد گفت: نمى توان جزئيات كاملى در اين زمينه منتشر ساخت اما اين موارد دربيمه ها وجود دارد. سفارى، نرخ ويزيت پزشك عمومى بخش دولتى درسال گذشته را ۲۳ هزار و ۵۰۰ ريال و پزشك متخصص را ۲۸ هزار ريال اعلام كرد. نرخ ويزيت پزشك عمومى در بخش خصوصى درسال ،۸۷ ۴۱ هزار ريال و پزشك متخصص ۶۸ هزار ريال، اعلام شده است.
|
|
|
|
|
|
|
|