رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس شوراى اسلامى با اشاره به مصوبه اين كميسيون مبنى بر تغيير نظام آموزشى كشور تصريح كرد: بر اساس اين مصوبه، نظام آموزشى كشور به دو دوره ۶ ساله تقسيم مى شود و كودكان از ۶ سالگى دوره ابتدايى را آغاز مى كنند.على عباسپور تهرانى در گفتگو با مهر درباره جزئيات اين طرح گفت: با توجه به اينكه شوراى عالى آموزش و پرورش تغيير نظام آموزشى را در دستور كار قرار داده بود نمايندگان مجلس طرحى را تهيه كردند كه كليات آن به تصويب رسيد و در رابطه با جزئيات آن نيز بررسى ها ادامه دارد.نماينده تهران يادآور شد: بر اساس اين طرح سيستم آموزشى كشور قبل از ورود به دانشگاه ۱۲ سال خواهد بود كه شروع آن ۶ سالگى تمام است.وى اضافه كرد: اين ۱۲ سال به دو مقطع شش ساله تقسيم مى شود كه ۶ سال ابتدايى دبستان و ۶ سال بعد دبيرستان ناميده خواهد شد.عباسپور خاطرنشان كرد: همچنين براساس اين طرح ۶ سال دبيرستان به دو دوره راهنمايى و گرايشى تقسيم مى شود.عضو شوراى عالى انقلاب فرهنگى تاكيد كرد: براساس مصوبه كميسيون آموزش مجلس تاكيد شده كه در دوره دبيرستان فضاى آموزشى دوره اول يعنى راهنمايى بايد از دوره دوم كه گرايشى است جدا شود و در ۶ سال دبستان حتى الامكان بايد سه سال اول دبستان با سه سال دوم جدا باشد.رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس افزود: همچنين در طرح مصوب عنوان شده با توجه به افزايش سطح فكرى كودكان، دوره پيش دبستانى بايد از پنج سالگى تمام شروع شود. اين دوره بايد به عنوان دوره تطبيق كودك با محيط و نظم پذيرى كودك تلقى شود و آموزش اصلى بايد از همان اول ابتدايى صورت گيرد. عباسپور در رابطه با زمان اجراى اين طرح خاطرنشان كرد: بر اساس آنچه كه در اين طرح آمده اجراى آن از زمانى شروع خواهد شد كه زيرساختها، كتب، معلمان و فضا و تجهيزات فراهم باشد.عباسپور تاكيد كرد: همچنين اعضاى كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس با توجه به بى محتوا بودن دوره پيش دانشگاهى خواستار حذف اين دوره هستند.وى با بيان اينكه كليه كتب آموزشى براساس طرح جديد بايد مورد تغيير و بازنگرى قرار گيرد، تصريح كرد: در بسيارى از كشورها در دوره دبيرستان گرايش وجود ندارد و ممكن است ما نيز به اين سمت برويم كه در دبيرستان گرايش را برداريم چون در دبيرستان افراد به يك سرى مطالب ضرورى زندگى نياز دارند و به همان اندازه كه دانش  آموز به دروس علوم انسانى و ادبيات نياز دارد به زيست، فيزيك و رياضى و ... نيز نياز دارد.

مديركل دفتر ساماندهى سازمان هاى مردم نهاد ستاد مبارزه با مواد مخدر گفت: دامنه گسترده اى از مواد مخدر به تناسب سلايق مختلف در حال طراحى است و باندهاى مافيايى در حال برنامه ريزى در زمينه توليد و توزيع مواد مخدر هستند، اين در حالى است كه برخى آقايان ساعت ها براى افتتاح ها وقت مى گذارند، ولى در زمينه مواد مخدر وقت نمى گذارند.به گزارش ايسنا، محمدصادق فتح اللهى در همايش تشكل هاى مردم نهاد، پزشكان و روان شناسان فعال در مبارزه با مواد مخدر كه در اهواز برگزار شد، اظهار كرد: كسانى كه مى گويند علت اصلى اعتياد، فقر و بيكارى است توجه داشته كه بيش از ۶۰ درصد معتادان شغل داشته اند و پس از گرايش به اعتياد شغل خود را از دست داده اند.
وى بيان كرد: تعريف اعتياد امروز با تعريف اعتياد ۳۰ سال پيش بسيار متفاوت است. در گذشته اعتياد مربوط به مردان و پيرمردان بود ولى امروز شاهديم كه ۱۰ درصد معتادان جامعه را زنان و دختران جوان و تحصيل كرده تشكيل مى دهند.
وى تصريح كرد: كدام نهاد حاكميتى متولى خانواده است و چرا خانواده بلاتكليف است؟
فتح اللهى خاطرنشان كرد: همه آسيب ها از نهاد خانواده وارد جامعه مى شود. نهاد خانواده درگير مشكلات اقتصادى و اجتماعى بسيارى است و اصلى ترين وظيفه اين نهاد كه تربيت انسان است با مشكل مواجه شده است.
وى بيان كرد: امروز اگر تحصيل كرده ها به دليل پز اجتماعى به سمت مواد مخدر صنعتى رو آورده اند، افراد فقير به گونه اى ديگر به مواد مخدر روى مى آورند. همچنين جوان ها به نوعى و افراد مسن به نوعى ديگر درگير مواد مخدر مى شوند.
مديركل دفتر ساماندهى سازمان هاى مردم نهاد ستاد مبارزه با مواد مخدر تاكيد كرد: اگر روزى جوانان اين مرز و بوم در جبهه هاى جنگ جان خود را از دست مى دادند تا استراتژى دشمن براى مقابله با معرفت اسلامى عملى نشود، امروز جوانان به دليل اعتياد در كنار خيابان ها مى ميرند و حتى خانواده هاى آن ها نيز تحويل شان نمى گيرند.
وى افزود: امروز اعتياد يك جنگ است و هر كس در اين جنگ بى توجهى كند، اگر اسم او را خائن نگذاريم، چه بگذاريم؟
مديركل دفتر ساماندهى سازمان هاى مردم نهاد ستاد مبارزه با مواد مخدر تصريح كرد: در حوزه اجتماعى و پيشگيرى از اعتياد نيازمند تقسيم كار هستيم و ظرفيت هاى بسيار زيادى نيز در حوزه اجتماعى در اختيار داريم.
فتح اللهى خاطرنشان كرد: امروز بيشتر بيمارى هايى كه در كشور شايع مى شود، ريشه در اعتياد و مصرف مواد مخدر دارد كه در اين راستا غلبه  نگاه علمى به نگاه سنتى در حوزه اجتماعى و مبارزه با مواد مخدر يك ضرورت است.
مديركل دفتر ساماندهى سازمان هاى غيردولتى ستاد مبارزه با مواد مخدر گفت: هنوز دستگاه ها با نگاهى سليقه اى و تمركزگرا با نهادهاى مردم نهاد مقابله مى كنند.وى تصريح كرد: نكته ديگرى كه بايد به آن توجه شود ارتباط ميان سازمان ها با تشكل هاى مردم نهاد است و بايد توجه داشت كه تشكل هاى مردم نهاد در حوزه فرهنگى و اجتماعى يك فرصت هستند و به هيچ وجه تهديد نيستند.وى خاطرنشان كرد: مساله ديگرى كه به عنوان آسيب هاى تشكل هاى مردم نهاد مطرح است هم تخريبى خود تشكل هاست كه در برخى موارد براى دريافت امكانات بيشتر يكديگر را تخريب مى كنند.

جزئيات توزيع كارت، برگزارى آزمون، اعلام نتايج و ظرفيت پذيرش در كنكور كارشناسى ارشد دانشگاه آزاد اسلامى اعلام شد. به گزارش مهر، ۲۷۶ رشته و گرايش در دوره كارشناسى ارشد دانشگاه در ۱۳۰ واحد و مركز آموزشى ارائه مى شود كه داوطلبان تنها در يك رشته مى توانند ثبت نام كنند. بر اساس اعلام دانشگاه آزاد ظرفيت پذيرش در تمام رشته محل هاى گروه هاى فنى ومهندسى، علوم پايه و كشاورزى و منابع طبيعى ۱۵ نفر و در تمام رشته محل هاى گروههاى علوم انسانى، هنر و علوم پزشكى ۱۸ نفر است. در آزمون كارشناسى ارشد دانشگاه آزاد ۶۲ رشته در گروه فنى و مهندسى، ۴۸ رشته در گروه علوم پايه، ۴۶ رشته در گروه كشاورزى و منابع طبيعى، ۱۰۱ رشته در گروه علوم انسانى، ۱۵ رشته در گروه هنر، ۲ رشته در گروه علوم پزشكى و ۲ رشته در گروه دامپزشكى ارائه شده است. ۱۳۰ واحد و مركز آموزشى دانشگاه آزاد در داخل و خارج از ايران به پذيرش دانشجوى كارشناسى ارشد اقدام مى كنند و با توجه به مقررات آموزشى دانشگاه آزاد اسلامى جابجايى، تغيير رشته و گرايش دانشجويان، ممنوع و غير مجاز است.واحدها و مراكز دانشگاهى مستقر در كل كشور به جز استانهاى تهران، قزوين و قم آمادگى بورس كردن تعدادى از دانشجويان مقطع كارشناسى ارشد رشته هاى كامپيوتر و حسابدارى را برابر ضوابط و مقررات دارا هستند. هر داوطلب مى تواند بدون در نظر گرفتن رشته تحصيلى خود در دوره كارشناسى و با توجه به علاقه، يك رشته را انتخاب كند. داوطلبان گروه علوم پزشكى منحصرا ملزم به رعايت شرط تجانس رشته انتخابى با مدرك فارغ التحصيلى خود هستند.

وزير آموزش و پرورش با انتقاد از ارائه آمار دانش آموزان معتاد در رسانه ها توسط برخى از مسئولان گفت: «بنده اگر آمار دانش آموزان معتاد را هم داشته باشم ارائه نمى كنم». حميدرضا حاجى بابايى در گفتگو با مهر با بيان اين مطلب افزود: اگر از شما بپرسند و يا از رئيس يك قشرى بپرسند كه بين شما چند معتاد وجود دارد آيا شما و آن رئيس اعلام خواهيد كرد چند نفر معتاد داريد؟وزير آموزش و پرورش ادامه داد: يكى مى گويد ۳۰ هزار دانش آموز معتاد داريم و يكى ديگر عنوان مى كند كه دو هزار و ۴۰۰ دانش آموز معتادند. حاجى بابايى در پاسخ به اين سؤال كه «آيا شما اساسا وجود دانش آموز معتاد را در مدارس قبول نداريد؟» گفت: «من منكر نيستم كه عده اى دانش آموز معتاد داريم اما شما بگوييد كجاى كشور معتاد وجود ندارد؟»اين سخنان در حالى از سوى حاجى بابايى مطرح مى شود كه مديركل فرهنگى و پيشگيرى ستاد مبارزه با مواد مخدر با استناد به تحقيقات صورت گرفته توسط صديق سروستانى و محمدخانى عنوان كرده بود: «هفت دهم درصد دانش آموزان كشور معتاد هستند.» همچنين على كريمى فيروز جايى رئيس كميته آموزش و پرورش مجلس از وجود دو هزار و ۴۰۰ دانش آموز معتاد خبر داده بود كه دو دهم درصد دانش آموزان را تشكيل مى دهد.حاجى بابايى با اشاره به سخنان عده اى كه عنوان مى كنند چرا صورت مسأله را پاك مى كنيد و دانش آموزان معتاد را به مدرسه راه نمى دهيد، تصريح كرد: مگر معتاد را بايد مدرسه راه داد، وى را بايد بفرستيم بيمارستان بهبود پيدا كند چون مريض است و پس از بهبودى برگردد. وزير آموزش و پرورش تاكيد كرد: فرد معتاد از خارج از مدرسه مبتلا شده و اين بيمارى را به داخل سرايت داده و برعكس اين موضوع ممكن نيست.وى افزود: چطور دانش آموزى كه آنفلوآنزاى خوكى دارد را بايد بيرون كرد و همه هم مى گويند خوب است؛ نبايد به مدرسه برود اما معتاد بايد به مدرسه برود.حاجى بابايى در پاسخ به اين سؤال كه «آيا با ناديده گرفتن اين معضل در مدارس توسط شما مى توان اين برداشت را كرد كه هيچ برنامه اى براى جلوگيرى از گسترش اعتياد در مدارس براى سالهاى آينده نداريد؟» تاكيد كرد: ما برنامه داريم. بنده به دنبال انسجام مديريت در اين باره هستم تا امكان مراقبت از دانش آموزان فراهم شود چرا كه وقتى مدير فرصت مراقبت نداشته باشد اين معضل به وجود مى آيد.

با پايان يافتن امتحانات ترم مهر ماه (نيمه اول سال تحصيلى) دانشجويان خود را براى انتخاب واحد ترم دوم سال تحصيلى آماده مى كنند.بيشتر دانشگاه هاى كشور كه از اواسط دى امتحانات خود را شروع مى كنند با پايان يافتن اين ماه و رسيدن به ماه بهمن كه ماه هاى آخر سال محسوب مى شود ديگر پرونده امتحانات اين ترم را بسته و وارد فضاى انتخاب واحد نيم ترم دوم شده اند.در اكثر دانشگاه هاى كشور زمان انتخاب واحد در تاريخ هاى پانزدهم الى هجدهم بهمن برگزار مى شود.لذا با توجه به اين مساله اساسا تاريخ شروع كلاس هاى دانشگاه از زمان بيستم بهمن به بعد خواهد بود.مشكل اساسى كه چند سالى است گريبان گير دانشجويان و اساتيد دانشگاه هاست كم بودن زمان در نيم ترم دوم تحصيلى است كه ضربات بزرگى را در فضاى آموزشى بر دانشگاه وارد كرده است.وجود تعطيلات متعدد به ويژه تعطيلات عيد نوروز و نيز دير شروع شدن كلاس ها در ترم دوم تحصيلى به نوبه خود اساس اين مشكلات را فراهم كرده است.بر خلاف اينكه در ترم اول تحصيلى زمان خوبى براى ارائه دروس توسط اساتيد است، اما در نيم ترم دوم به علت نبودن زمان مناسب براى ارائه، معضلات مهمى را هم در مورد اساتيد براى رساندن سر فصل هاى دروس ايجاد كرده و هم دانشجويان را براى تمركز در مطالعه و فهم دروس با مشكلى جدى مواجه ساخته است.اين مشكل باعث شده كه اساتيد براى گذر از آن به حذف كردن بعضى از فصول روى آورند كه اكثر اين فصول در آزمون هاى مقاطع بالاتر به عنوان منبع امتحان مورد استفاده قرار مى گيرد. لذا حذف فصول نيز ضربه اى ديگر است كه بر دانشجويان وارد مى شود. بعضى از اساتيد هم براى اينكه با معضل حذف فصول مواجه نشوند، به تدريس سريع و بدون تمركز روى آورده و دانشجو را مجبور مى سازند كه تمام اين دروس را كه با آن وضعيت تدريس شده، بپذيرند و با فهمى كه از آن دارند سر امتحان حاضر شوند.
به همين دليل آنچه كه آمار ها نشان مى دهد افت تحصيلى در نيم ترم دوم تحصيلى به علت مشكل كمبود وقت نسبت به ترم اول قابل چشم گير است.
به نظر مى رسد كه صاحبان امر در حوزه آموزشى در دانشگاه ها بايد تدبيرى را براى رفع اين مشكل بزرگ كه چند سالى است گريبان گير دانشگاه و دانشجو شده است، بينديشند تا دانشگاهيان از آسيب هايى كه اين موضوع به فضاى دانشگاهى وارد كرده است رهايى يابند.البته شنيده ها حاكى از آن است كه متوليان امر درحوزه آموزش كه در حال بررسى براى رفع اين مشكل هستند پيشنهاد سه ترم كردن سال تحصيلى را در دستور كار خود قرار داده اند.

رئيس دانشگاه آزاد اسلامى گفت: دانشگاه آزاد اسلامى تا پايان دهه چهارم، دانشگاه هاى معتبر دنيا را پشت سر خواهد گذاشت.به گزارش ايسنا، عبدالله جاسبى در جمع خبرنگاران در پاسخ به اين سوال كه دانشگاه مدعى شده است كه به زودى دانشگاه هاى هاروارد و آسفورد را پشت سر خواهد گذاشت، اظهار كرد: دانشگاه آزاد تا پايان دهه چهارم دانشگاه هاى معتبر دنيا را پشت سر مى گذارد. وى درخصوص عملكرد عمرانى دانشگاه، با بيان اينكه دانشگاه در زمينه ساخت و ساز بسيار سريع و با كيفيت بالا عمل كرده است، گفت: بر اين اساس دانشگاه آزاد داراى ۱۶ ميليون متر مربع فضاى آموزشى است. رئيس دانشگاه آزاد با بيان اينكه دانشگاه آزاد در زمينه ساخت و ساز به سرعت همه دانشگاه هاى دولتى و غيردولتى را پشت سر گذاشته است، تصريح كرد:دانشگاه دربحث ساخت و ساز به شاخص هاى لازم دست يافته  اما اين به معناى آن نيست كه ساخت و ساز در دانشگاه به اتمام رسيده است.

مدير عامل شركت كنترل ترافيك شهردارى تهران با تاكيد بر اينكه از سال آينده كنترل محدوده طرح ترافيك به صورت مكانيزه انجام مى شود گفت: تا پايان سال ۱۰۰ معبر ازورودى وخروجى هاى محدوده طرح ترافيك به دوربينهاى ويژه نظارتى و ثبت تخلفات مجهز مى شود. به گزارش مهر،حجت الله بهروز با بيان اين مطلب اظهار كرد: در محدوده طرح ترافيك مجموعا ۱۰۴ معبر اصلى و ۲۵ معبر فرعى وجود دارد كه به عنوان ورودى و خروجى هاى محدوده محسوب مى شوند و بايد به دوربين مجهز شوند.وى ادامه داد: تا پايان اسفندماه دوربين هاى نظارتى در ۱۰۰ معبر محدوده طرح ترافيك تهران نصب مى شود، همچنين در فرودين ماه سال آتى نيز ساير معابر اين محدوده به دوربين مجهز مى شود تا بتوانيم از سال آتى به صورت مكانيزه بر محدوده طرح ترافيك نظارت كنيم.

رئيس سازمان بهزيستى كشور گفت: سهم مشاركت هاى مردمى در سال گذشته ۱۲۸ ميليارد تومان بود كه ۴۰ درصد آن توسط بانوان تامين شده است. به گزارش ايسنا، ابوالحسن فقيه در حاشيه اولين همايش كشورى تجليل از بانوان نيكوكار در جمع خبرنگاران اظهار كرد: با توجه به اين كه بانوان تنها مالك ۱۰ درصد از دارايى ها هستند، در سال ۸۷ كه ميزان مشاركت هاى مردمى ۱۲۸ ميليارد تومان بود، ۴۰ درصد از اين ميزان سهم بانوان است. فقيه افزود: طبق آمار و ارقام موجود در سازمان بهزيستى حضور بانوان هم از لحاظ مادى و هم در بحث داوطلبى، همياران، ساماندهى مراكز خيريه و ايجاد موسسات خيريه چشمگير است. وى در ادامه درباره كودكان خيابانى و كودكان كارتصريح كرد: كودكان خيابانى كودكانى هستند كه شب را در خيابان سپرى مى كنند و از داشتن خانواده محروم هستند در حالى كه كودكان كار داراى خانواده و سرپناه هستند. رئيس سازمان بهزيستى گفت: سازمان بهزيستى در ساماندهى كودكان خيابانى به طور قاطع عمل مى كند و هيچ مشكلى در اين خصوص وجود ندارد. وى با بيان اين كه ساماندهى كودكان كار مشكل است، تصريح كرد: خانواده كودكان كار را به سر كار مى فرستند كه اين كودك توسط شهردارى و نيروى انتظامى جمع آورى و به مراكز بهزيستى منتقل مى شود. اين در حالى است كه خانواده آنان بعد از يك مدت، آن ها را از مراكز بهزيستى تحويل گرفته و دوباره به سر كار مى فرستند.